Reseña: El edificio Yacobián, Alaa Al Aswany

Hoy les dejo la reseña de una novela que me recomendó un amigo y que me gustó mucho. Seguramente la conocen o quizá hayan visto la peli. Espero que, si no la conocen, la reseña lxs anime a leerla porque es una obra maravillosa :)


Sinopsis:

Construido en 1934 en una de las principales avenidas de El Cairo, el Edificio Yacobián es al mismo tiempo una imagen representativa de los últimos setenta y cinco años de la historia de Egipto y una radiografía impagable de la sociedad egipcia contemporánea. Cada piso parece representar un estrato de la sociedad y por la novela vemos desfilar a los personajes más variopintos. En efecto, Alaa Al Aswany ha reunido en su edificio un auténtico microcosmos de la sociedad de su país, lo cual le permite tratar temas candentes en un país lleno de contrastes, como la corrupción de las instituciones, la discriminación de la mujer o las dificultades de los jóvenes para ascender en la escala social. Una novela magistral y polémica que ha obtenido un éxito sensacional.








Ubicado sobre el mejor solar de la calle Suleimán Pacha, el edificio Yacobián fue construido en el año 1934 por el millonario Hagop Yacobián, líder de la comunidad armenia en Egipto por aquel entonces. En sus primeros tiempos, el eficio Yacobián fue ocupado por "la flor y nata de la sociedad de aquellos días: ministros y aristócratas dueños de los mayores latifundios, industriales extranjeros y dos millonarios judíos", sin embargo, en la actualidad que nos presenta la novela, el edificio se ha convertido en un microcosmos que refleja a la perfección los aspectos de la diversa sociedad egipcia. A través de una galería de personajes delicadamente trazados, que habitan los apartamentos del edificio y los minúsculos cuartos de la terraza, El edificio Yacobián retrata la corrupción política, el elitismo social, el extremismo religioso, la represión sexual, la riqueza y la pobreza extremas, y el machismo y el sometimiento de la mujer en una sociedad dominada por los hombres.

Los amplios y suntuosos departamentos del edificio Yacobián eran habitados por gente adinerada que siempre destinaba una habitación a la servidumbre porque "no concebían que un ser humano pudiese dormir en una dependencia tan estrecha [como los cuartos de la terraza]". A cada piso le correspondía un cuarto, que el inquilino o propietario utilizaba para fines diversos: desde guardar los trastos viejos hasta encerrar un perro bravo. Sin embargo, con la Revolución de los años 50, los judíos y los extranjeros comenzaron a emigrar y los oficiales de las Fuerzas Armadas se apropiaron de los pisos vacíos. Las esposas de los militares, en su mayoría de origen popular, utilizaron los trasteros para criar animales... o para asentar a sus criados. Finalmente, con la política de apertura de los años setenta, estos nuevos ricos comenzaron a abandonar sus pisos para trasladarse a barrios más elegantes y otros los mantuvieron como oficinas o consultorios. Lentamente, la relación entre los trasteros de la azotea y los pisos fue desapareciendo hasta llegar a la situación actual que retrata la novela: las terrazas son ocupadas por gente muy pobre, mientras que los pisos son oficinas o viviendas de paso de personas de la alta sociedad cairota.


El machismo y la situación de la mujer

Busayna Sayed es una joven de origen humilde que vive en la terraza del edificio Yacobián con su madre y sus hermanos. Su padre acaba de morir y ella debe conseguir con urgencia un empleo que le permita ayudar a mantener a su familia. Sin embargo, su gran belleza y su juventud la hacen blanco de los acosos de los hombres y eso le impide conseguir un trabajo estable. Cuando consigue un empleo en una tienda de ropa, deberá dejarse manosear por el dueño para conseguir diez libras extra. Sintiéndose impura por lo que se ve obligada a hacer y viendo su virginidad en peligro, Busayna deja de rezar y su fe en Alá —Dios— disminuye. Se vuelve fría y calculadora, y abandona a su novio, Taha, porque de pronto le parece un joven lleno de sueños que no ve la dura realidad que les ha tocado vivir. Sin embargo, su vida cambia cuando conoce al refinado, respetuoso y anciano Zaki el Desouki.
De la misma manera, la vida de la bella Suad, viuda y madre de un niño, cambia cuando acepta un matrimonio arreglado con el millonario Hagg Ezzam: deberá aguardar perfumada y emperifollada en el piso del edificio Yacobián a que el anciano tenga ganas de mantener relaciones sexuales con ella a cambio de regalos costosos y la educación de su hijo.


La represión sexual

Hatem Rachid es un intelectual simpatizante de las ideas socialistas que trabaja como director en un importante periódico de El Cairo. Ostenta una buena posición social y vive en uno de los lujosos pisos de el edificio Yacobián. A pesar todo, Hatem no es feliz porque está solo a sus más de cuarenta y cinco años. Y está solo porque es homosexual: en esta sociedad de Oriente, la homosexualidad es completamente incompatible con la idea de formar una familia, puramente occidental. Hatem busca a sus burgols (gays activos) en sitios frecuentados por maleantes y gente de mala fama, arriesgándose a que le roben, lo golpeen y lo humillen. Cuando conoce al joven y atractivo Abduh, burgol de veintidós años y muy parecido a aquel sirviente nubio con quien Hatem mantuvo relaciones a sus nueve años, lo seduce con el dinero que el humilde muchacho necesita para mantener a su esposa y a su hijo recién nacido.

Abduh es un personaje conflictivo: el amor y el deseo que Hatem siente por él al principio le desagrada, pero luego acaba cediendo y pasa con él más noches que con su mujer, con quien mantiene una relación tensa porque ella está al tanto de su homosexualidad. Sin embargo, su moral religiosa le hace sentirse culpable por caer en la sodomía. En estos dos personajes —Hatem y Abduh— observamos el choque entre dos culturas que viven la homosexualidad de manera diferente: el occidental que prefiere vivir solo antes que casarse con una mujer y el oriental que, a su pesar, respeta lo que Alá predispuso para él.


Corrupción política, elitismo e hipocresía y extremismo religiosos


Los habitantes de los lujosos pisos del edificio Yacobián no conciben que Taha Shazli, el hijo del portero, sea tan buen estudiante y obtenga mejores calificaciones que sus hijos. Por este motivo, lo llenan de trabajo para quitarle tiempo de estudio y hacer que fracase. A pesar de las malas intenciones de estos ricos arrogantes y soberbios que creen fervientemente que "no hay que educar a los hijos de la chusma", Taha consigue aprobar el examen para ser oficial de policía, pero no es aceptado en la fuerza porque su padre es "un guardián de finca". Cuando ingresa a la Facultad de Economía y Ciencias Políticas, comienza a relacionarse con el Gamaa Islamiya —grupo islamista egipcio considerado terrorista— con consecuencias nefastas.
De la misma manera, observamos cómo los políticos y empresarios corruptos aumentan sus riquezas en nombre de Alá, mientras su pueblo se hunde cada día más y más en la pobreza y la miseria.

Estos son los principales temas que el narrador de El edificio Yacobián, en una impecable tercera persona omnisciente, desarrolla a través de sus personajes, tan reales y humanos como la vida misma. Tampoco se deja de notar el erotismo, tanto heterosexual como homosexual, que el narrador maneja con suma delicadeza sin caer, de ninguna manera, en la vulgaridad (en el caso de las escenas hetero) o la burla (cuando debe narrar los encuentros amorosos homosexuales). El edificio Yacobián es una novela que, a través de la ficción, nos sensibiliza acerca de los variados aspectos de una sociedad a la que somos ajenos. Una novela entrañable con personajes igualmente inolvidables.



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Libros gratuitos: Javier y el príncipe del mar, Nimphie Knox y Lita

En esta ocasión les traigo este pequeño relato de mi autoría. Se trata del primer cuento de una recopilación de relatos infantiles ilustrados de temática LGBT, Cuentos para leer en el arcoíris, que también va a estar disponible gratuitamente. Como dice la sinopsis, la idea de estos cuentos es sensibilizar a los niños —y no tan niños—, sea cual sea su orientación sexual, frente al amor entre las personas del mismo sexo, que no debe ser objeto de burlas, desprecio, ni miedo; que es tan normal como el amor entre personas heterosexuales.

Ya que la televisión no contribuye a la educación en la diversidad (todo lo contrario, día tras día vemos que las personas LGBT son objeto de invisibilización, burlas, violencia y odio), creo que todxs tenemos la responsabilidad de aportar nuestro granito de arena. Así lo sentimos las chicas que están colaborando con las ilustraciones y yo misma, y el primer resultado fue "Javier y el príncipe del mar". Si bien no somos madres aún, todas fuimos hijas. Y en mi caso, me habría encantado que mi abuela me contara una historia como la de Javier.

Aquí les dejo la ficha y el enlace de descarga. Si la idea les gustó, tienen todo el permiso del mundo para colgar el cuento en sus blogs. Esa es la idea original: que esté gratis y llegue a la mayor cantidad posible de gente, ya que creemos que la educación en la diversidad no debe ser objeto de especulación comercial.

¡Esperamos que les guste el cuento!
Y si nunca leyeron un relato de este tipo, denle una oportunidad ;)


Nombre: Javier y el príncipe del mar
Autora: Nimphie Knox
Ilustraciones: Lita Gómez

Sinopsis:

Javier es un joven y humilde pescador que vive en una playa. Una mañana, un hermoso pez azul queda atrapado en su red: se trata de Milo, el príncipe del mar, quien cambiará la vida de Javier para siempre.

Javier y el príncipe del mar es una historia de amor entre dos chicos. Mediante este tierno relato ilustrado, Nimphie Knox y Lita buscan sensibilizar a los niños frente a las distintas formas de amar que son invisibilizadas en casi todos los ámbitos de la sociedad en que vivimos.





Y acá dejo un banner, por si quieren colocarlo en la columna de sus blogs para ayudarnos con la difusión:




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¿Sabías que...? VI: Los rostros de las personas



A veces, cuando vemos personas orientales o de otras etnias, nos parecen que sus rostros son "todos iguales". Lo sorprendente (para nosotros) es que ellos dicen lo mismo de nuestros rostros, los occidentales. Esto puede sonar un poco ofensivo tanto para ellos como para nosotros (dependiendo de cómo se lo diga), cuando la verdad es que no tendría por qué serlo, ya que tiene toda una justificación científica. Me encontré con esta curiosidad cuando leía uno de los libros de la bibliografía obligatoria de una asignatura que estoy cursando, Psicolingüística, que trata acerca de cómo los bebés ven, oyen y perciben el mundo que los rodea.


Las investigaciones sobre la percepción del rostro indican que, para elaborar nuestro diccionario mental de caras conocidas, empleamos un rostro prototípico o "rostro medio", y representamos cada cara como una desviación con respecto a dicho modelo. Los rostros que pertenecen a otra etnia distinta de la nuestra se alejan tanto de nuestro prototipo que nos parecen todos idénticos. Evidentemente, esto es así hasta el momento en que conocemos a los miembros de la otra etnia lo suficiente como para apreciar las diferencias. El reconocimiento de rostros, como puede apreciarse, es un proceso a la vez dúctil y complejo, pero no sería posible sin la existencia de mecanismos especializados que forman parte del patrimonio de la especie.



Fuente: Mehler, J. y Dupoux, E. 1992. Nacer sabiendo. Introducción al desarrollo cognitivo del hombre. Madrid: Alianza. Capítulo IV: "Yo y los otros", El esquema corporal, pp. 135-136.



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Strelitzia semanal VIII: Pozo ciego, Nimphie Knox

Este jueves quisiera compartir con ustedes un poemita de mi autoría, llamado Pozo ciego. Espero que les guste :)





Cada jueves, un poema




El ave del paraíso, de nombre científico (Strelitzia reginae), es una especie de angiosperma herbácea, rizomatosa originaria de Sudáfrica que se desarrolla cultivada en jardines en regiones tropicales y subtropicales.
El término científico de esta planta reginae, del latín de la reina, está dedicado a la reina Carlota de Mecklenburgo-Strelitz, esposa del rey Jorge III de Inglaterra, muerta en 1818 y aficionada a la botánica.

Fuente: Wikipedia




Pozo ciego

Pozo ciego es la neblina que me arranca de la cama,
y con el hilo de mis sueños te rescato del aljibe inundado.
Pozo ciego es tu garganta roja bañada en cenizas,
mientras el rojo de tus piernas brilla bajo la espuma.
Si suelto el hilo te caes y mis sueños explotan,
y con tu pelo de fuego los arrastro y los ato,
les hago un nudo, te los meto en la boca,
quiero que el sabor de lo que no sabes te burbujee en la lengua.
Quiero tu lengua enroscada en la mía,
quiero tu espina dorsal pinchando el colchón de plumas.
Pozo ciego es la palabra que brilla en tus labios abiertos
y que flota en tu copa de brandy si le pregunto ¿por qué no me bebes?
Pozo ciego es la última vértebra en tu cuello blanco, acariciada por mis dedos como a un animal salvaje.
Salvaje te encuentro dormido en la esquina, te busco pero te quiero ahora salvaje…
Si me miras salvaje te llamo, si me miras salvaje vienes conmigo…
Pozo ciego es mi billetera que miras con tus dos pozos ciegos,
pozo ciego es la noche sucia y abierta que nos aplasta esta noche.
Quiero lamerte y chuparte tus dos pozos ciegos,
quiero que finjas que te ahogas si no te rescato.
Busco en tu pecho el manual de instrucciones, solo encuentro en tu axila el olor del verano,
busco en tu espalda la estructura de algo más simple,
tus piernas celestes me abrazan al más infinito…
Infinita es la función de tu cintura inacabada, y si busco en tu profundidad encuentro un río infinito.
Pozo ciego es el océano perforado en tu ombligo, que si lo bebo es dulce
y si lo escupo dice TRÁGAME.
A mi pozo ciego se mudaron tus mares, con tu oleaje robado del Océano Profundo,
y si me ahogo me lanzas al mar y si te ahogas en mis sueños te invento una almohada…
Pozo ciego es tu risa de mil pozos ciegos, que llegó hasta a mi orilla desde tu Océano Salvaje.


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Reseña: El hombre rebelde, Albert Camus

Res¿Qué es un hombre rebelde? Un hombre que dice que no. Pero si se niega no renuncia, es además un hombre que dice que sí desde el primer movimiento.

Hace casi dos años atrás, me topé con uno de los libros de Albert Camus: El hombre rebelde. He de decir que para mí fue un maravilloso descubrimiento. Devoré de él todo lo que pude, más de la mitad, porque el libro era prestado y vencido el plazo, no podía pedirlo de nuevo. En ese tiempo ya iba a estar fuera de la institución en que lo solicite. Existen formatos en PDF con su contenido, pero la verdad prefiero tener al libro en mis manos.

¿Por qué ese tipo de lectura? El hombre rebelde es un tratado filosófico de Albert Camus sobre la rebeldía, o sobre cómo y por qué a lo largo de la historia el hombre se levanta contra el Dios o el Amo.
Eso sí, tienes que estar en cierta manera, preparado para lo que allí te exponen. No estoy de acuerdo con la creencia de que cierto tipo de lectura lava' el cerebro de las personas, yo no creo que sea el libro, afirmo por el contrario que ciertas reacciones surgen dependiendo del tipo de persona que sea el lector, del impacto que produzca en su consiente y sub-consiente la información adquirida, pero bueno.
Un libro que es una pequeña joya, se lo recomiendo a  aquellas personas que gusten de leer tratados filosóficos o sobre lo que los Pensadores opinan. En sí, Albert Camus no se dirige explícitamente en aquel libro hacia su filosofía personal, si no que explora el contenido de varios autores como Nietzsche y varios puntos de vista a través de los tiempos y demás. Otros temas que trabaja en el libro son que, la novela es en realidad la más elevada forma de rebeldía, y el romanticismo es más puro que cualquier conformismo. Explora todo aquello sin llegar a ser tedioso, no es solo por el hecho de que a mí me gusten ese tipo de temas que me haya facilitado la lectura, si no su lírica hace que la lectura sea en cierta manera, fluida.


Encontré por ahí que este tipo de libros provocaban un efecto nocivo en la salud mental de los lectores, un ejemplo de aquello sería que el lector se torne en un ser desesperanzado que reniegue de la vida. Como dije antes, yo, en lo personal, niego aquello. Y eso que he visto de cerca una situación de ese tipo con una chica que acabó por los suelos renegando de Dios después de haber leído un poco de Nietzsche.


Es verdad que hay partes que llegan a tener un gran impacto en la persona. “El humanitarismo va acompañado del odio al mundo. Se ama a la humanidad en general para no tener que amar a lo seres en particular.” No cualquiera llega a comprenderlo del todo y por lo tanto les resbala, pero cualquier otro podría llegar a obsesionarse, todo depende de cómo funcione' la persona en sí. Los que gustamos de filosofía sabrán a lo que me refiero.


Y sí, sigo recomendando encendidamente este libro.
Realmente vale la pena, fue un gran pensador. Hay personas que le critican ciertas cosas, antes de juzgarlo de aquella manera, no olviden que a pesar de todo es humano.

Siempre, según Scheler, el resentimiento se transforma
en arribismo o en acritud, según crezca en un alma fuerte o débil.
El resentimiento está muy bien definido por Scheler como una auto-intoxicación.


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Reseña: Toby, Graciela Cabal

Como les dije en la entrada anterior, este es uno de los libros que más marcaron mi infancia, mejor dicho, el fin de mi infancia. Lo habré leído cuando tenía 12 años y en ese momento no logré "abarcar" todo lo que el texto transmite; sin embargo, ahora me doy cuenta de que, a pesar de sus escasas páginas, Toby es una obra mucho más valiosa que varias de las que tengo en la estantería. Espero que les guste la reseña y que se animen a leer esta preciosa nouvelle.





AUTOR: Graciela Cabal
EDITORIAL: NORMA (sello) - Grupo Editorial Norma
FECHA: 1997
FORMATO: 11x18.7 cm
Nº DE PAGINAS:60
ISBN: 9580442223

Sinopsis

Con su peculiar mirada, Toby va descubriendo el mundo que lo rodea. Su abuelo, un pisapapeles que va variando según su estado de ánimo, una tía soltera, un padre marinero, una brújula rota. Con estos elementos, como un delicado mecanismo de relojería, se logra una novela sobre la tolerancia, el respeto, la discapacidad y el derecho a elegir.





Hay una frase que el profesor de un taller literario le dijo a Orson Scott Card, famoso escritor de ciencia ficción, que me pareció acertadísima: «cuando una palabra está profundamente encarnada en un relato, esa palabra no debe aparecer jamás».

Y eso ocurre en Toby. Porque a pesar de que en ningún momento es dicha la palabra "discapacidad", un lector joven o adulto advierte que Toby es un niño especial.

Toby tiene doce años y vive en el campo con su abuelo y su tía. Su madre falleció y su padre es marinero, por lo que solo lo visita unas pocas veces al año. Como todo niño, Toby guarda sus pequeños tesoros: un pisapapeles que le regaló su abuelo, la foto de su madre (a veces parecida a su tía, a veces no), una brújula rota y un viejo reloj cucú que no funciona. De todos estos objetos preciosos —y mágicos, cada uno a su manera—, el más simbólico es el pisapapeles: en él se vuelcan todas las vivencias del protagonista: su imaginación, sus emociones, sus deseos y sus miedos.

La tía de Toby es un perfecto ejemplo de la manera en que no debemos comportarnos con las personas discapacitadas. Ella siente lástima por su sobrino y, cuando lo arropa por las noches, lo besa diciendo "pobrecito querido"; cuando intenta enseñarle a leer, pierde la paciencia y le tira el libro por la cabeza. Y aunque este narrador en primera persona —que nos muestra el mundo a través de sus ojos inocentes— nunca lo dice, nos damos cuenta de que la familia es humilde.

El abuelo de Toby, cuyo nombre jamás nos es revelado, se dedica a reparar relojes. A diferencia de su hija, él no trata a Toby como un discapacitado: le enseña el arte de la relojería y lo deja arreglar los relojes que la gente le lleva. Cuando su hija trasmite la decisión a su familia de que desean que se muden a la ciudad cuando ella contraiga matrimonio, el abuelo se opone: no piensa mudarse ni dejar que arranquen a su nieto de su lado.

De alguna manera, ambos actúan de manera incorrecta: someten a Toby a sus deseos, a lo que piensan o se imaginan que será mejor para él. La tía siente lástima por Toby y quiere que vaya a una escuela para discapacitados y sea un chico normal, cosa imposible. El abuelo, en su vejez y miedo a la soledad, se aferra a su nieto como haría cualquier padre con su hijo. Y así, presionado por ambos, Toby huye de la casa y reclama, casi sin darse cuenta, el derecho a elegir lo que quiere para su vida.

Toby es un libro muy corto, de apenas cincuenta y ocho páginas intercaladas con ilustraciones en blanco y negro, obras de Pez. A pesar de ser una novela corta, es una obra bellísima llena de ternura, emociones y esperanza de vida, que nos alecciona acerca de cómo a veces pretendemos que las personas se sometan a nuestros deseos egoístas, aun cuando no tenemos malas intenciones. La obra nos muestra que debemos dejar que cada persona tome sus propias decisiones y, si es necesario, que se equivoque, porque es la única manera que tenemos de crecer y aprender. Y en caso de Toby, de convertirse en adulto y descubrir el mundo con sus propios ojos.




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Próxima reseña: Toby, Graciela Cabal

A partir de las entradas que vi en los blogs de nuestras amigas bloggeras Talismán y Sandra, donde comentaban los libros que marcaron su infancia y/o adolescencia, se me ocurrió mostrarles también un libro que marcó la mía. Este libro se llama Toby y su autora es la argentina Graciela Cabal.

Les dejo la ficha. Y muy prontito, la reseña.




AUTOR: Graciela Cabal
EDITORIAL: NORMA (sello) - Grupo Editorial Norma
FECHA: 1997
FORMATO: 11x18.7 cm
Nº DE PAGINAS:60
ISBN: 9580442223

Sinopsis

Con su peculiar mirada, Toby va descubriendo el mundo que lo rodea. Su abuelo, un pisapapeles que va variando según su estado de ánimo, una tía soltera, un padre marinero, una brújula rota. Con estos elementos, como un delicado mecanismo de relojería, se logra una novela sobre la tolerancia, el respeto, la discapacidad y el derecho a elegir.





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Strelitzia semanal VII: Narciso, Federico García Lorca





Cada jueves, un poema




El ave del paraíso, de nombre científico (Strelitzia reginae), es una especie de angiosperma herbácea, rizomatosa originaria de Sudáfrica que se desarrolla cultivada en jardines en regiones tropicales y subtropicales.
El término científico de esta planta reginae, del latín de la reina, está dedicado a la reina Carlota de Mecklenburgo-Strelitz, esposa del rey Jorge III de Inglaterra, muerta en 1818 y aficionada a la botánica.

Fuente: Wikipedia



La Strelitzia de este jueves es...


Narciso, Federico García Lorca



Niño.
¡Que te vas a caer al río!

En lo hondo hay una rosa
y en la rosa hay otro río.

¡Mira aquel pájaro! ¡Mira
aquel pájaro amarillo!

Se me han caído los ojos
dentro del agua.

¡Dios mío!
¡Que se resbala! ¡Muchacho!

... y en la rosa estoy yo mismo.

Cuando se perdió en el agua
comprendí. Pero no explico.


Federico García Lorca (Fuente Vaqueros, Granada, 5 de junio de 1898 – entre Víznar y Alfacar, ibídem, 19 de agosto de 1936) fue un poeta, dramaturgo y prosista español, también conocido por su destreza en muchas otras artes. Adscrito a la llamada Generación del 27, es el poeta de mayor influencia y popularidad de la literatura española del siglo XX. Como dramaturgo, se le considera una de las cimas del teatro español del siglo XX, junto con Valle-Inclán y Buero Vallejo.

Murió ejecutado tras la sublevación militar de la Guerra Civil Española, por su afinidad con el Frente Popular y por ser abiertamente homosexual.

Fuente: Wikipedia

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Cómo sobrevivir la temporada de exámenes

Hola a todos.

Acabadas las vacaciones de invierno, y dado que alumnos y docentes nos encontramos en período de exámenes, me pareció útil dejarles esta nota de mi autoría que publicó hace un tiempo Yahoo!Latinoamérica acerca de técnicas de estudio.

Espero les sea de utilidad y los ayude a estudiar mejor.

¡Un abrazo!


Hola, participo en Yahoo!Respuestas desde septiembre de 2006 como Dea Somniorum, sobre todo en la sección Educación y Libros y Autores. Soy profesora en Lengua y Literatura y me encanta mi trabajo, ya que por él estoy en contacto con jóvenes y siento que dejo en el mundo un pedacito de mí gracias a ellos y a lo que pueda enseñarles, no sólo sobre mi área, sino también sobre la vida.

En esta ocasión, me gustaría compartir con ustedes algunos consejos para que sus estudios rindan frutos y se hagan más entretenidos y sencillos. 

1) Encontrar el momento del día en que sea más productivo estudiar. Cada persona tiene sus tiempos y sus horarios. Si bien se recomienda estudiar por la mañana, ya que la mente se encuentra más “descansada” y “despierta” para comprender y recordar conceptos, a veces no se puede cumplir con este consejo, de modo que cada persona debe encontrar el momento del día más propicio para estudiar: porque hay menos gente en casa, porque pueden usar un espacio de la casa confortable, etc.
2) Evitar las distracciones. No se recomienda estudiar con el televisor encendido ni con música cantada en tu idioma, pero sí puedes con música en otro idioma, porque no te distraerá ni se confundirá con lo que lees, en el tuyo. Con el televisor encendido, jamás: la imagen distrae mucho más que lo auditivo
3) Encontrar el tipo de memoria predominante en cada uno y relacionar conceptos. También debes encontrar tu tipo de memoria: visual, auditiva… pero siempre, para recordar mejor, lo que tienes que hacer es relacionar conceptos, no estudies de memoria porque no te servirá de nada y lo olvidarás muy pronto, lo cual no se convertirá en un aprendizaje significativo.  
4) Tomarse recreos. Si te distraes con facilidad, puedes leer un apunte y tomarte diez minutos en la computadora o donde quieras, siempre que puedas medir el tiempo y no sean más de diez minutos. Por eso no se sugiere mensajería instantánea, porque te pones a conversar y, si pasan más de diez minutos, se pierde el valor didáctico del recreo como forma de descansar la mente y no de desvincularse del tema que estabas estudiando. Los recreos son importantes para que puedas descansar la mente; no tiene sentido forzarla, porque no entenderás nada de lo que lees y habrás perdido valioso tiempo de estudio. Eso sí: una vez terminado el recreo, ¡a concentrarse completamente en lo que se estudia! 
5) Aplicar técnicas de estudio. Puedes subrayar las ideas principales, confeccionar cuadros sinópticos, mapas y redes conceptuales. También resúmenes, pero sólo a modo de recordatorio; no te recomiendo leer una sola vez el material y luego sólo leer el resumen, porque siempre se te escaparán datos, en cambio, leyendo de los apuntes generales, se graban conceptos que resurgen en el momento de la evaluación, mientras que en los resúmenes omitirías esos detalles que luego hacen del examen algo mejor que la media. El que, en lo personal, me ha dado mejores resultados es el de anotaciones al margen y leer mucha información sobre el tema, ya que de este modo los conceptos básicos terminan resultando sencillos cuando adquieres una cantidad de información amplia sobre el asunto que se estudia.

Al momento del examen, recuerda guardar tranquilidad y prestar atención. Si es de elección múltiple, lee cuidadosamente las opciones, dado que suelen confundir y ser parecidas para hacerlos pensar más y mejor.

Espero les sirvan estos consejos basados en mi experiencia como alumna y como docente. Recuerden siempre que sólo sobreviven nuestras ideas y que, como dice el viejo refrán, “el saber no ocupa lugar”; cuanto más sepan hoy, mejores serán mañana. Para nosotros, los profesores, no hay nada más hermoso que verlos aprender cosas nuevas hoy, aprender de ustedes y encontrarlos el día de mañana siendo personas de bien y de conocimientos amplios. Aunque el mundo de hoy les diga lo contrario, aprender es cultivar nuestra alma y nuestra mente.

Saludos,

Blogger invitadaDea Somniorum

Artículo escrito por Anna Karine para Yahoo!Latinoamérica
7 de junio de 2010 
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